Awards

รางวัล Innovative Teacher

เกณฑ์การพิจารณา 
 

จัดการพฤติกรรมที่หลากหลายของผู้เรียนได้อย่างสร้างสรรค์

• มีความเข้าใจพฤติกรรมของผู้เรียน

• กระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียนได้ ( ไม่ใช่การบังคับ และสัญญาให้รางวัล)

 

ความสามารถในการจัดการกับสิ่งที่รบกวนการเรียนรู้

• ตระหนักถึงความสนใจกระบวนการคิดและอารมณ์ของเด็ก

• เชื่อมโยงการเรียนรู้กับประสบการณ์ปัจจุบันได้

 

ท้าทายความเป็นปกติ

• สนุกในการศึกษา ปรับเปลี่ยนไปสู่สิ่งใหม่

• มีวิธีการ / เครื่องมือที่แตกต่างจากบรรทัดฐานทั่วไป

 

จัดการและใช้ข้อมูลได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• ใช้ข้อมูลได้อย่างปลอดภัย มีประสิทธิภาพ น่าเชื่อถือ

• ฝึกนักเรียนในการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีอย่างเต็มประสิทธิภาพ

 

เข้าใจนักเรียน และเทคโนโลยี ได้รับความไว้วางใจจากนักเรียน

• สร้างความไว้วางใจจากนักเรียนได้ ไว้วางใจนักเรียน ให้สามารถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง

• สามารถปรับเปลี่ยนและวางบทบาทของเทคโนโลยีให้เหมาะกับสถานการณ์และการเรียนรู้